上海军训夏令营老师近段时间总结了下夏令营报名家长觉得孩子不足的点，多就是孩子叛逆、态度不好、不听话。上海军训夏令营觉得是青少年正处于“过渡期”，其独立意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱成人的监护。

     产生这种逆反心理的原因表现在两个方面：　
　  主观上方面：

    青少年正处于“过渡期”，其独立意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱成人的监护。他们反对成人把自己当“小孩”，要求以成人自居。为了表现自己的“非凡”，就对任何事物倾向于持批判态度。正是由于他们感到或担心外界无视自己的独立存在，才产生了用各种手段、方法来确立“自我”与外界对立的情感。　　
　　客观方面：

    教育者的可信任度、教育手段、方法、地点的不适当，往往也会导致逆反心理。　

　　逆反心理产生的原因有三种：　　
　　一是好奇心，例如，一些不健康的文艺作品，越是受批评，人们越是想看，想方设法要弄到手，一睹为快。这些都是由于好奇心的缘故。　　
　　二是对立情绪，任凭你“苦口婆心”，千言万语，他却无动于衷，认为你是虚情假意，吹毛求疵。　　
　　三是心理上的需要，孩子对于越是得不到的东西，越想得到;越是不能接触的东西，越想接触;越是不让知道的事情，越想知道。这是人们心理发展的一般规律，由于孩子理智程度较差，这种欲求也更强烈。　　
　　上海军训夏令营认为家长应从以上三个方面着手，能够有效的遏制这种情况的发生。

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